重慶大學博雅學院成立于二〇一二年十月,是重慶大學為探索高等教育大眾化時代下貫通古今中西的中國精英培養模式而專門設置的英才培養學院。博雅學院旨在建成中國最好的博雅教育實驗基地、中國西部最好的基礎文科人才搖籃。
重慶大學博雅學院融會歐美經驗與中國文化,為博雅學子提供中西貫通,文史哲、政經法貫通,本、碩、博貫通的博雅教育(liberal arts education)。通過跨學科地組織教學、學術研究和社會實踐活動,培養未來人文社會科學領域的杰出研究人才。博雅教育不設專業,注重人文和社會科學綜合性學習。本科學制四年,前兩年注重文科基礎訓練,提供涵蓋人文科學、社會科學、自然科學等學科的課程;后兩年根據個人興趣和專長,逐漸確立各自學術研究方向。本科畢業者可分別授予文學、歷史學、哲學或法學學士學位,大多數優秀學子將赴國內外著名高校深造。
博雅學院的教學方案參考國內外精英教育經驗,課程設置貫徹“少而精”的原則,每學期主要課程約4-5門,學生在四年本科期間將廣泛深入地研修中西方文明傳統及其經典著作。課程內容以經典閱讀為主,增加閱讀量、難度和思考訓練,培養學生獨立思考的精神;課程教學實行小班教學和深度研討的教學方式,無論是上課時提問對答,還是讀書報告的批閱與反饋,教師能對每位學生了如指掌,加大了老師的現場作用,可以實現教學過程的全程微觀管理;小班討論重在培養一種平等意識和對人的尊重。每門課程每周增加2小時的導修課Office Hour,實現了師生更小范圍的深度研討。在經典閱讀和小班討論的基礎上,學生須通過獨立思考撰寫真正具有“創新”精神的讀書報告,并且在定期的學生五千字自由寫作中,有教師細致的批改和交流。此外,精心設計的作業和個性化的作業反饋,體現教師對教學的熱愛和對學生的重視。
博雅學院實行“一輔一導一任”制度,除輔導員外,各班配備一名專業教師擔任的班主任,班主任負責規劃和指導全班學生的學業和學術,統籌學業導師對學生的學業(學術)指引,言傳身教,引導全班學生志存高遠,構建積極向上的班級氛圍。博雅學院實行全程導師制,每位學生前兩年都有自己的學業導師,三年級開始有專業導師。班主任和導師每周開放一次兩小時的Office Hour,與學生進行學習、學術和生活上的深度交流,構建活躍的師生互動與良好的學術風氣。
人文社會科學高等研究院每年近百場的高端學術會議、講座、沙龍和工作坊,以及6-8次專門為本科生量身打造的博雅講座,培養學生寬廣、自由、通容的整全視野;所有博雅講座都是由學生主持,鍛煉學生的能力,培養學生的責任感。博雅學院每期擁有8-10個各種形式的讀書會,讀書會由教師主持,每個學生每期均有可以參加一個讀書小組的機會。文淵閣等自主成立的社團和多彩別樣的活動,不僅為豐富學子課余生活,更注重培育國際文化視野、社會公益心及博雅榮譽感。
在喧囂騷動的生活里,博雅是一張明凈的書桌,為年輕的心靈提供片刻不受打擾的靜謐;在滔滔的聲光電影中,博雅是一條山間的小溪,接引知識和智慧的源頭之水,緩解行色匆匆的旅人的內心焦渴。在學理的思辯場上,聆聽偉大心靈的娓娓教誨,文明的星斗在茫茫夜空中照耀腳下的路;在道德和情感的胸臆內,培養素樸正直的浩然之氣,為家為國成就有用之材。千里之行,始于足下。博雅人共勉之!
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